Artigos sobre Aprendizagem, Ensino e Educação

Eis uma situação familiar comum: Você, como pai, quer jantar às 18h, juntamente com seus filhos. Acontece que, nesse horário, passam na TV os programas prediletos das crianças e, por isso, elas reclamam. Quem vai ganhar? Agora, um desafio comum no ambiente de trabalho: Você gosta de ouvir música suave durante o trabalho. Sua colega da sala ao lado, porém, afirma que isso a distrai. Quem vai...
Em dezembro de 1994, Anchor Point publicou meu artigo intitulado "Distúrbio do Déficit de Atenção – Sob a perspectiva da PNL". Neste artigo, eu mostrei os resultados da modelagem da PNL que eu consegui com estudantes com DDA. A primeira fase do esforço de modelagem tem a ver com a descoberta da experiência subjetiva do DDA. Era pressuposto que a experiência subjetiva conduzia aos sintomas de...
Aprendizagem é um processo altamente complexo sobre o qual nós sabemos muito pouco. Mas de uma coisa nós temos certeza: as pessoas aprendem de maneiras diferentes umas das outras. Como podemos compreender de que maneira os nossos alunos aprendem – somente ouvindo-os? Uma abordagem muito prática é prestar atenção nas metáforas usadas na linguagem deles. O que é uma metáfora? No livro inovador...
A Programação Neurolinguística (PNL) foi definida como o "estudo da estrutura da experiência subjetiva". Existe, entretanto, um ramo da experiência subjetiva que tem recebido pouca atenção – a metafórica e simbólica. Esse é o tema do nosso livro recém publicado, Metaphors in Mind: Transformation through Symbolic Modelling. O resumo a seguir descreve como a Modelagem Simbólica se formou e a...
As metáforas e contos são ferramentas importantes na educação. A humanidade, em sua fase oral, utilizava os contos, os adágios, as parábolas, as metáforas, para ensinar às gerações mais jovens, a história e estórias de sua própria gente, dos antepassados míticos e heroicos. Os modernos conceitos de metáfora, baseado na obra de Milton Erickson, adotados pela PNL, incluem símeles, parábolas,...
- por Nick Kemp
Como Trainer de PNL, eu recebo todo tipo de solicitação. Uma das mais interessantes ocorreu quando fui trabalhar com um grupo de professores de ciências de uma escola do interior. A solicitação veio diretamente do titular da cadeira de ciências que tinha ouvido sobre o tipo de trabalho que eu faço e estava particularmente interessado em como a PNL podia melhorar o aprendizado dos alunos. ...
Uma das maiores frustrações para os pais é descobrir que seus filhos têm dificuldades na escola. A maioria dos pais não sabe o que fazer nem onde buscar auxílio. A maneira mais óbvia de encontrar esse auxílio seria falar com os professores, na própria escola. No entanto, muitas vezes, os professores também não sabem o que fazer. Parte do problema deve-se ao fato de que os professores não são...
Embora os princípios da PNL tenham sido aplicados efetivamente ao bem-estar psicológico, à saúde e aos negócios, suas aplicações à educação demoraram mais a se materializar. Devido ao fato de que muitos educadores nunca ouviram falar em PNL e não têm qualquer ideia de quanto ela pode ser valiosa em seu trabalho, há pouca demanda de treinamento por parte deles. Os educadores que estão...
"O que os professores pensam, o que creem, e o que fazem em sala de aula é que realmente forma a espécie de aprendizado que os jovens adquirem." ... Andy Hargreaves e Michael Fullan. Apesar de afirmações como essa, de pesquisadores educacionais, muito pouca atenção é dedicada ao que os professores pensam ou crêem, enquanto eles não começam a fazer ou dizer coisas que estão muito distantes da...
Como as metáforas moldam o comportamento dos professores. A educação é a arte de acender uma chama, não a de encher um vaso. (Sócrates) A importância da metáfora na maneira como as pessoas moldam suas "realidades" tem sido o assunto de diversos artigos da Anchor Point. Na edição de maio de 2001, James Lawley e Penny Tompkins explicaram como eles encorajam seus clientes a fazerem explorações e...

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